秦泗钊认为，生成式AI和大型语言模型的迅速发展，引发新一场知识创新浪潮。AI的应用让不同行业提高生产力，也提升了教与学的效率。作为培育未来人才的机构，高等教育界的学科设计必须改革，拥抱数码化的转变，同时亦要考虑就业环境，在传授技能培训与促进学生全人发展之间取得平衡，因为颠覆性技术可能会取代现有的职业，同时也会创造新职位。

      李强首先来到苏州汇川技术有限公司，察看最新产品展示，参观生产车间，了解企业研发生产工业机器人部件和汽车、装备领域的电机驱动及控制系统等情况。李强说，高端化、智能化、绿色化是制造业发展的重要方向，要继续鼓励和支持企业主动融入国家战略，瞄准国际先进水平，聚焦主业精耕细作，依靠科技创新带动产业创新、赢得发展先机。在思必驰科技股份有限公司，李强听取企业在人工智能软件、芯片等方面研发进展介绍，了解向汽车、家电等行业提供产品解决方案情况，体验语言大模型技术。李强说，大模型的迅猛发展，正在催生研发设计和生产制造方式颠覆性变革。要发挥我国市场规模大、需求层次多、应用场景丰富等优势，着力推动面向各行业各领域的垂直应用，促进人工智能与实体经济深度融合，加快培育壮大智能产业。Bsports

      9点25分，两位调解员与快递公司人力资源经理及小孙围坐在调解室内。“凭啥我就几天没上班，就扣我那么多钱？”小孙问。“这是公司的规定，而且你不来上班的那几天，耽误了不少活。”经理答。“按照相关法律法规，你这边的规定是不合法的，没上班几天的工资按天扣除，其余的要足额支付工资，还需要立即整改。”调解员说。Bsports

      京港地铁面向小学1-2年级学生，开发了《与京铁仔的地铁探索之旅》绘本，巧妙地将科普知识融入到引人入胜的故事情节中，使孩子们在愉快的阅读中潜移默化地吸收知识；面向小学3-5年级学生，以地铁场景中常见的设备设施为教学素材，开发了6节地铁STEAM主题课程及地铁工程模拟教具，引导学生探究地铁设备背后的机械结构和功能原理，并可动手参与设计、组装、编程及运行。例如，研究列车如何依靠转向架牵引车体在轨道上行驶，检票机如何检测到票卡打开扇门等。与此同时，京港地铁作为中国教育技术协会“十四五”规划重点课题《教育众筹式跨学科数字化课程开发的实践研究》课题组成员，还特别开发了面向小学6年级及初中学生的升级版地铁STEAM课程，更加注重教授工程方法和设计过程，使学生在实践中探索更多的可能。目前，该课题已圆满结题并荣获“优秀”等级评价。Bsports（撰稿：柏洁亚）