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二是深化产教融合推动人才供需匹配。其中，整合北京市重点产业园区、行业协会、企业资源，建设“中关村科技园区产教联合体”等11个市域产教联合体和“全国通用人工智能行业产教融合共同体”等29个行业产教融合共同体，打造数字领域高素质技术技能人才和卓越工程师的孵化器。此外，面向人工智能、先进制造等领域，立项“大数据技术专业现场工程师联合培养项目”等30个现场工程师专项培养计划项目，探索校企协同、工学交替、多元育人的新模式，在企业一线岗位现场培养一批复合型紧缺工程技术应用人才。
步入展览展示区，仿佛踏入了一个科技与创意交织的梦幻世界。特别是“未来嘉年华”区域，通过一系列前沿科技的互动体验项目，让参会者亲身体验了人工智能的神奇魅力与未来科技的无限可能。从智能机器人到虚拟现实体验，每一项技术都让人目不暇接，对未来生活充满了无限遐想与期待。
我在福建主持了一起公开听证申诉案件，清华法学院的张建伟教授作为听证员参与、有力支持了这次听证。这起听证案件的效果很好，实现了案结事了人和。这是一起涉及定性上是商业欺诈还是刑事诈骗的当事人申诉案件。申诉人坚持主张起诉欺诈人，当地检察机关认为证据还不够充分，当事人便从基层检察院一直申诉至最高检。我作为主持人到福建主持公开听证，在各方面的支持配合下，做到了案结事了，当事人双方各自尽到了法定义务，企业重新恢复活力。如果这起案件在基层检察机关作出相对不诉决定时就进行公开听证，可能就避免了当事人踏上为期三年的申诉之路。由此，公开听证的必要性充分凸显，该制度的优越性也充分显现。
“判断AI绘画生成物是否侵权，法律上需要判断其与他人美术作品是否构成实质性相似。”宋鹏强调，基于目前AI绘画的原理与特点，其生成的内容有很大的随机性和综合性，可能只利用了某一作品的少量内容，甚至对部分要素的利用在整体中难以识别。而如果存在相似的仅仅是抽象的、属于思想层面的某种绘画风格，那么很可能不构成侵权。