没有人是一座孤岛,人与人必须和平相处,才能“做人”,才能生活,这是由家庭而至更大的群体组织的共同生活。在人与人相处时,各自互相扶持,帮助对方做人。这就是所谓“亲民”。“亲民”应该作“新民”更有道理。“新民”就是让人焕然一新,提升为更好的人,更有“人样”,因此,《大学》又说:“苟日新,日日新,又日新”。人之所以能够这样过“日日新”的生活,因为上天赋予了他“明德”。针对城镇化给儿童群体带来的特殊挑战,《报告》提出多项政策建议,例如:进一步降低大城市公立学校的入学门槛和转学要求,保障流动儿童的公平教育机会;加快异地中高考改革,为流动儿童创造公平的升学条件;扩大0至3岁城市流动儿童的照护支持和普惠托育供给,提高3至6岁城市流动儿童的学前教育普惠率,加快推进0至6岁儿童养育、照护和学前教育的统筹。详情