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乡村振兴与乡村治理的中国经验、中国农机农艺融合发展与精准农业、中国城乡融合发展的实践与经验、盐碱地综合利用……培训课程引起学员们的极大兴趣。“乌兹别克斯坦一些地区也面临沙漠化和盐碱地治理难题，中国治理盐碱地的经验十分宝贵。”塔什普拉托夫说，“中国在种植技术、农机装备等方面也取得了重要进步。我们真诚希望借鉴中国减贫经验，通过此类培训加强与中国的交流合作。”
新征程上，进一步推进全面深化改革，必须最大限度地调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，完善干部担当作为激励和保护机制，保护和支持改革创新，让各方面优秀干部投身新一轮改革大潮，形成人才辈出、人尽其才生动局面。
“不管形势如何变化，青年总能找到合作发展的方向。”吉尔吉斯斯坦青年阿伊达伊・玛克萨特别科娃希望各国青年团结合作，共同推动上海合作组织发展目标的实现。来自乌兹别克斯坦的伊斯洛姆・奥胡诺夫表示，青年是推动经济社会可持续发展的重要力量，“上海合作组织不断创新合作机制，有力赋能青年发展”。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。