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京港地铁面向小学1-2年级学生，开发了《与京铁仔的地铁探索之旅》绘本，巧妙地将科普知识融入到引人入胜的故事情节中，使孩子们在愉快的阅读中潜移默化地吸收知识；面向小学3-5年级学生，以地铁场景中常见的设备设施为教学素材，开发了6节地铁STEAM主题课程及地铁工程模拟教具，引导学生探究地铁设备背后的机械结构和功能原理，并可动手参与设计、组装、编程及运行。例如，研究列车如何依靠转向架牵引车体在轨道上行驶，检票机如何检测到票卡打开扇门等。与此同时，京港地铁作为中国教育技术协会“十四五”规划重点课题《教育众筹式跨学科数字化课程开发的实践研究》课题组成员，还特别开发了面向小学6年级及初中学生的升级版地铁STEAM课程，更加注重教授工程方法和设计过程，使学生在实践中探索更多的可能。目前，该课题已圆满结题并荣获“优秀”等级评价。
对此，北京市京师（上海）律师事务所律师吴风虎表示，2022年6月20日银保监会和中国人民银行发布的《关于进一步促进信用卡业务规范健康发展的通知》（银保监规【2022】13号），要求银行全面加强信用卡分期业务规范管理，要求银行业金融机构应当严格规范信用卡分期业务管理，充分向客户说明分期的具体情况，并由客户通过具有法律效力的方式确认知晓，同时应当与客户就每笔分期业务单独签订合同（协议），不得与其他信用卡业务合同（协议）混同或者捆绑签订，并应当在分期业务合同（协议）首页和业务办理页面以明显方式展示分期业务可能产生的所有息费项目、年化利率水平和息费计算方式。
对此，北京市京师（上海）律师事务所律师吴风虎表示，2022年6月20日银保监会和中国人民银行发布的《关于进一步促进信用卡业务规范健康发展的通知》（银保监规【2022】13号），要求银行全面加强信用卡分期业务规范管理，要求银行业金融机构应当严格规范信用卡分期业务管理，充分向客户说明分期的具体情况，并由客户通过具有法律效力的方式确认知晓，同时应当与客户就每笔分期业务单独签订合同（协议），不得与其他信用卡业务合同（协议）混同或者捆绑签订，并应当在分期业务合同（协议）首页和业务办理页面以明显方式展示分期业务可能产生的所有息费项目、年化利率水平和息费计算方式。
