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同学们,今年是上科大第二个十年的开局之年,学校站在新起点,拥抱新时代,谋求新发展。上个月,我非常荣幸地从江绵恒校长那里接过重任,担任上科大新校长。江校长为上科大的创立和发展做出了开创性的贡献。他的办学理念和战略眼光将继续引领上科大的永续发展。接好接力棒、续写新荣光,这是使命,是压力,更是动力。上任之后的这段时间,我学习研究了上科大的创校发展史,也做了走访调研。我一直在思考上科大发展的“成功密码”是什么?我的体会,最核心的还是上科大的办学初心、办学理念和立校精神,也就是江校长在去年十周年校庆庆典讲话的主题词:“使命驱动、育才立校、创新致远”。如果再加以浓缩,我认为就是“创新报国”四个字。
工伤认定涉及广大劳动者的切身利益,依法、妥善办理工伤认定行政复议案件,对于保障当事人合法权益,促进社会和谐稳定至关重要。本案中,行政复议机关通过举行行政复议听证,充分听取各方意见,进一步查清行政争议事实和争议焦点,加大释法说理,引导用人单位履行工伤认定决定,从而化解行政争议,切实让人民群众感受到公平正义就在身边。
在之后的一年里,索朗杰布与三名干警一起,以“帮帮团”的工作模式主动出击。在夏天牧民游牧,居住分散、交通不便的情况下,深入游牧点,以润物无声的方式将法庭宣传工作融入其中,在牧民群众困难时伸一把手,累了就在牧场上打个盹、渴了就在溪水边掬水而饮,就这样与牧民群众的关系日益亲近,从“新面孔”变成了“老熟人”,为日后法庭顺利开展工作奠定了基础。
第一,做一名新锐的思想者。希望你们永远走在时代的前列,有大视野、大思维、大格局。当前,党中央发出了“发展新质生产力,推动高质量发展”的动员令。发展新质生产力,关键变量与核心要素就是科技创新,就是要把科技命脉和发展主动权牢牢掌握在自己手中。作为上科大的毕业生,你们有义不容辞的职责去投身科技创新,推动战略性新兴产业和未来产业发展,加快形成新质生产力。我们学校的人才培养模式非常注重培养你们的知识宽度和厚度,提升你们的高阶思维能力。你们在校期间要学习大量非本专业的自然科学通识课程,学习中华文明、世界文明、经济学、设计思维等人文社科通识课程,还要参加社会实践、产业实践和科创实践。可能大家会认为这些专业学习之外的课程和活动是“无用之学”。但“无用之用,方可大用”,这样的学习和实践会让你们终身受益,让你们学会战略思维和理性批判,善于观大势、抓关键,培养跨学科整合运用知识和解决复杂问题的能力,能够让你们在任何时候都不迷失“心的方向”,在未来的岗位上能够为新质生产力发展不断贡献新理念、新战略、新方法。