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从社会的层面讲，上述策略在实际上进一步塑造了人们追求更高学历的观念，强化了过去几年日益严重的大学高中化和考研高考化的趋势，并推动在社会上已经出现的学历通货膨胀更加严重。一个有意思的注脚是，2023年，我在一所经济并不特别发达的非省会城市的高中进行高考志愿填报咨询时，一位尚在高二就读的学生就特别询问了我所在学校的保研率情况。现在连在读的高中生都开始关注大学里的保研情况了。
第二，助力粤港澳大湾区城市群融合，破解珠江口东西两岸区域发展不平衡的问题。区域发展不平衡是广东高质量发展的最大短板，珠江口东西两岸的城市发展呈现出“东强西弱”态势，且发展差距进一步拉大。东西两岸城市的优势资源存在互补性，深中通道将促进这些资源对接利用，推动城市之间融合发展，破解珠江口东西两岸区域发展不平衡的问题。
大学毕业后，梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余，他一直通过各种方式向世界伸手探索，尝试许多“不可能”：喜欢乐器，他就去学笛子；喜欢朗诵，他就考了普通话等级证书；上班搭乘地铁、公交有挑战，他就把通勤当作通关游戏去化解；为了锻炼沟通能力，他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地，他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。
