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在传统文化的课堂上，一则则涵盖诚信、法律、仁孝、文学等教学内容，在民警细致的讲解下，如春风化雨般滋润着傅某的心灵，他将所学习到的知识摘抄在本子上，更记在了心里。渐渐地，傅某养成了看书的好习惯，《王阳明心学》《中庸》《大学》等经典书籍，成为了他每晚必读的内容。在中华优秀传统文化的熏陶下，他逐渐改变了恶习。
值得注意的是，这样的“校规”说明了，在学校眼里，有比学生健康排序更靠前的价值取向，比如说学生的考试成绩、学校的升学率。一个颇能说明问题的案例是，去年11月，某职校被家长举报，食堂没有椅子，学生只能站着吃饭。学校解释是因为老食堂场地小；当地教育局则回应称，是学生“自愿”站着吃饭。但两方都承认，根本原因是学生面临考试压力，为了节省时间才站着吃饭。时间是节省了，但由此被牺牲掉的，是学生们细嚼慢咽的良好就餐习惯和松弛有度的科学学习规律。
在听取相关省直部门和市州关于雨情汛情和防汛救灾工作情况的汇报后，沈晓明指出，当前防汛抗灾已经进入最吃劲、最关键的紧要关头，全省各级各部门务必在思想认识上再提升，进一步强化时时放心不下的责任感，坚决把确保群众生命安全放在首位，坚决克服麻痹思想和松劲情绪，抓紧全面排查整治薄弱环节，全面落实各项防汛抗灾措施，坚决杜绝群死群伤，最大限度减少人员伤亡和财产损失。
