开始时,何青青以模仿为主。如某一句唱词前,周艳表演时会先甩水袖,她就照搬,未作深究。现在,她会多问“为什么”。为什么这个字停顿的时间比较久?为什么这里是先出情绪再唱词?为什么此处调整了站姿?跟着老师一遍遍打磨角色,每个细微的眼神、动作,甚至背影,都有含义,都不能马虎处理。基本功磨熟了,何青青也慢慢走进了角色的内心世界。任期将要结束,在环县职专任职德育主任的张磊,并没有想象中那么期待。“我觉得还有很多事情都还没来得及做,虽然只有短短两年时间,但环县职专好像已经成为我的家。”张磊刚到任环县职专,就开始认真学习环县职专校园文化,并根据天津南开区职专教育模式,提出助力环县职专德育工作的着力点,完成两地德育体系的初步融合。详情