值得注意的是,这样的“校规”说明了,在学校眼里,有比学生健康排序更靠前的价值取向,比如说学生的考试成绩、学校的升学率。一个颇能说明问题的案例是,去年11月,某职校被家长举报,食堂没有椅子,学生只能站着吃饭。学校解释是因为老食堂场地小;当地教育局则回应称,是学生“自愿”站着吃饭。但两方都承认,根本原因是学生面临考试压力,为了节省时间才站着吃饭。时间是节省了,但由此被牺牲掉的,是学生们细嚼慢咽的良好就餐习惯和松弛有度的科学学习规律。如何降低一次性用品带来的“白色污染”?除了控制源头数量,末端回收也是一种有效方式。“从循环经济角度出发,在禁限、替代、回收等诸多环节中,促进杯子回收再利用应该作为重点,可利用现有销售网点开展回收工作。”冯琳说,例如为送回空杯的顾客提供适当优惠。详情