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同学们，你们这一届毕业生在读期间，见证了上科大的快速发展，与上科大一起跨进了“双一流”高校建设的行列，也一起庆祝了上科大建校十周年。你们在疫情中入学和求学，经历了校园疫情防控保卫战。你们与学校同舟共济、共克时艰，很多同学担任了楼长、层长和各类志愿者，为同学送去一日三餐，分发保障物资，维护校园防疫秩序，还有同学在导师的指导下投身抗病毒相关科研，体现了可贵的爱心互助和责任担当精神。
同学们，今年是上科大第二个十年的开局之年，学校站在新起点，拥抱新时代，谋求新发展。上个月，我非常荣幸地从江绵恒校长那里接过重任，担任上科大新校长。江校长为上科大的创立和发展做出了开创性的贡献。他的办学理念和战略眼光将继续引领上科大的永续发展。接好接力棒、续写新荣光，这是使命，是压力，更是动力。上任之后的这段时间，我学习研究了上科大的创校发展史，也做了走访调研。我一直在思考上科大发展的“成功密码”是什么？我的体会，最核心的还是上科大的办学初心、办学理念和立校精神，也就是江校长在去年十周年校庆庆典讲话的主题词：“使命驱动、育才立校、创新致远”。如果再加以浓缩，我认为就是“创新报国”四个字。
法院审理认为，某县政府为促进当地经济发展，与李某签订协议，该协议本身并不具有发包建设内容，且投资方自投资金，未违反法律、行政法规的强制性规定，案涉协议有效。关于协议不能继续履行的原因及责任问题，某县政府允许某开发公司未批先建，且案涉项目未能取得环评审批导致无法继续履行，某县政府及某开发公司对造成的损失均负有一定的责任。对于造成的损失，法院判决某县政府承担70%的责任，某开发公司承担30%的责任。
