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教育帮扶意义深远。在上海援建的玛多县民族寄宿制小学，上海市代表团听取“组团式”教育援青助力果洛教育事业发展相关举措，询问学生构成、课程设置、生活学习和住宿条件。陈吉宁说，前不久，习近平总书记在青海考察，第一站就到了果洛西宁民族中学，对学校建设提出殷切期望。我们要深入学习领会，认真抓好贯彻落实，持续做好“组团式”教育援青工作，坚持规划引领，软硬件并重，把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵，助力果洛培养造就更多中国特色社会主义事业的接班人和建设者。六年级教室里正在进行《我们的“中华水塔”》主题班会课，沪青领导走进教室，倾听孩子们讲述父辈作为生态管护员守护“中华水塔”的故事，听完孩子们悠扬深情的大合唱《我们是黄河的孩子》，陈吉宁说，从孩子们张张笑脸和真挚讲述中，充分感受到大家为生活在“中华水塔”而骄傲自豪，民族团结、友爱互助的种子已经在你们心中播下，看到你们，就看到了国家的未来。希望大家好好学习，快乐生活，健康成长，早日成才。
具体来说，蒙古诸部因为宗教信仰，需要入藏熬茶，进而与清朝进行贸易，蒙藏双方在信仰上形成联盟，以及清政府力图借助藏传佛教控制蒙古，都反映了蒙古诸部、西藏藏传佛教和清政府的各自需求和灵活组织。例如，清政府与当时还未纳入版图的蒙古准噶尔部开展以物易物贸易时，满足其搭给部分现银的诉求；准噶尔使臣进京时，清政府允许其携货贸易；清政府还为准噶尔入藏熬茶花费大量银两，却不把费用直接布施给西藏寺庙……这些都是其统合准噶尔和西藏的政治策略。
“一年时间已过半，下半年任务更重，必须强化责任担当，狠抓任务落实。”会议指出，今年以来，最高检机关各部门紧盯目标任务、狠抓工作落实，紧扣一个“实”字履职尽责，各项重点督办任务稳步推进。要以等不起的紧迫感只争朝夕，在时间服从质量的前提下，能往前赶就尽量往前赶，保质保量完成全年工作任务。要做到统筹兼顾，统筹好重点督办任务与日常工作、本部门工作与本条线工作、牵头任务与配合任务，压实责任，强化担当，一步一个脚印，一项工作接着一项工作向前推进。要认真落实“检察护企”“检护民生”专项行动推进会部署要求，加强履职协同，突出履职重点，持续抓紧抓实抓出成效，更好服务经济社会发展大局。
