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从为13万本科生配备3000多名班导师，到全面推进学生工作办公室实体化建设，建立专项辅导员制度，压实班导师教书育人责任，委属高校高度重视教师队伍思想政治建设，建立健全教师队伍常态化政治理论学习机制，特别是加强教师铸牢中华民族共同体意识教育，切实发挥广大教师育人主力军作用，真正实现教书与育人紧密结合，学生与老师“融在一起”。门门讲“铸牢”、事事讲“铸牢”、人人讲“铸牢”蔚然成风。
中国和阿联酋是“手拉手”的好朋友。2018年7月，习近平主席对阿联酋进行国事访问，两国建立全面战略伙伴关系。穆罕默德总统数次访华，动情地称中国为“第二故乡”。近年来，在两国元首共同引领下，双边关系保持良好发展势头，树立了新时期中国和阿拉伯国家关系的典范。两国元首亲自倡导的阿联酋中文教学“百校项目”正朝着200所公立学校开设中文课程的目标迈进，学中文在阿联酋成为一种新风尚。近日，习近平主席复信阿联酋中文教学“百校项目”学生代表，勉励他们学好中文、了解中国，为促进中阿友好贡献力量。中方将继续支持项目发展，推进阿联酋中国文化中心建设，不断加强人文交流，增进彼此了解，深化双方友谊。
会上，《陪诊服务规范》与《陪诊师从业技能要求》两项团体标准发布，标准由上海开放大学联合上海市养老服务行业协会、海军军医大学第一附属医院、市第一人民医院、中国质量认证中心等单位共同制定。团体标准的制定突出了问题导向，聚焦目前陪诊中的重点与难点，明确陪诊师的工作任务及从业技能要求，以及陪诊中的责任边界和职业道德问题等。
