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中国提出的和平共处五项原则，是天下主义的当代表现，和平共处五项原则的精髓，是主张所有国家主权一律平等，在此基础上推动各国权利平等、机会平等、规则平等。倡导平等有序的世界多极化，就是主张要确保各国都能在多极体系中找到自己应有的位置，都能在遵守国际法前提下发挥应有的作用，确保世界多极化进程总体稳定和具有建设性。
与此同时，当前中国IPv6规模部署和应用仍存在堵点和瓶颈，如NAT44(IPv4到IPv4网络地址转换)设备的大规模部署，降低了企业开发IPv6设备和应用的主观意愿，增加了用户使用IPv4(互联网协议第4版)网络的黏性，客观上阻碍了IPv6规模部署和应用水平的进一步提升。NAT44设备是将少量公网IPv4地址转换为较多的私网IPv4地址的网络设备。
在环县职专担任常务副校长的李莉认为，职业教育要为当地培养适合经济发展的本土人才，要为当地打造永远带不走的职教队伍。两年来，她组织各专业教师围绕课程特点，创新性地开展课程思政教学改革，组织带领环县职专干部教师到天津、福建交流学习，带领帮扶团队，围绕环县职专德育工作特点，精心设计德育工作方案，将立德树人根本任务落实到日常教育教学工作中。
