我们也要求考古学专业的学生要有一些文物保护、文物建筑的基础认识,博物馆学专业的学生,也要跟考古学专业一起学考古知识。所以我们学院内部学科、内部专业方向本身就有交叉。而且我们现在讲究全学科链条的学术训练,从调查、发掘、整理报告,到博物馆的陈设、文化遗产的展示利用以及实验考古。我们对学生的训练都是全链条式的,虽然各有侧重,但也一定要了解现在整个学科的链条是怎么回事。本报北京7月11日电 (记者刘温馨)7月11日,国家防总办公室、应急管理部组织气象、水利、自然资源、住房城乡建设等部门进行防汛专题联合会商,视频调度湖南、安徽、江西等10省份,分析研判近期雨情汛情灾情,部署重点地区防汛抢险救灾工作。详情