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二是深化产教融合推动人才供需匹配。其中，整合北京市重点产业园区、行业协会、企业资源，建设“中关村科技园区产教联合体”等11个市域产教联合体和“全国通用人工智能行业产教融合共同体”等29个行业产教融合共同体，打造数字领域高素质技术技能人才和卓越工程师的孵化器。此外，面向人工智能、先进制造等领域，立项“大数据技术专业现场工程师联合培养项目”等30个现场工程师专项培养计划项目，探索校企协同、工学交替、多元育人的新模式，在企业一线岗位现场培养一批复合型紧缺工程技术应用人才。
在雕刻实操环节，孩子们以自己感兴趣的首都遗产为篆刻题材，认真构思图案和布白，将自己的设计呈现出来，并分享各自在篆刻过程中的心得和体会。一直对传统文化怀有浓厚兴趣的张千溪同学得知有这样一个活动时，毫不犹豫地报了名。“通过篆刻艺术，我感受到了古人的智慧和才情，从中汲取了灵感和启示。同时，还交到了一些志同道合的小伙伴一起互相学习。”
会议强调，要发扬钉钉子精神，强化责任落实、强化贯通协同、强化闭环管理，确保审计整改真正取得实效。被审计单位主要负责同志要亲自抓，确保整改闭环、对账销号。审计监督要与纪检监察、巡视巡察、组织人事等各类监督衔接顺畅、配合有效。全市审计部门要胸怀“国之大者”，坚持“四个放在”，不断提升专业能力和专业素养，扎实开展党纪学习教育，以铁的纪律打造忠诚干净担当的高素质专业化审计队伍。
进入防汛关键期后，未来的降雨和前一阶段的降雨可能有比较大的变化，降雨强度比较大，影响范围比较广，持续时间比较长。“对此，我们从两个方面进行强化，即把流域性的洪水防范放在更加突出的位置；更加突出防汛薄弱环节的防范应对，特别是中小河流洪水、山洪地质灾害和城乡内涝。”徐宪彪说。