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劳悦强：“明明德”“亲民”“止于至善”是“大学”的三纲领，主要思想在于说明个体如何做到人之所以为人最好的模样，同时照顾别人，共同成长。这是建立群体的基础，以及发展群体的切实做法和道理。能够充分发展自己，与他人共同成长，持续不断，就是“至善”。与他人共同成长即是扩大自己，共同活出人类最好的世界，讲究这样的道理的学问就是无以尚之的学问，儒家称之为“大学”。
经查，赵志毅丧失理想信念，背弃初心使命，对党不忠诚不老实，对抗组织审查；无视中央八项规定精神，长期违规收受礼金；违背组织原则，在干部、职工的录用、职务晋升等工作中为他人谋利并收受财物；毫无纪法底线，靠医吃医，大搞权钱交易，利用职务便利为他人在药品和医用耗材销售、工程承揽等方面谋利，并非法收受巨额财物，退休后仍不知止。
这个暑期，“乘着火车去研学”成为不少学生旅客出游的热门选择，为此，铁路部门积极应对，提供便利服务。例如，福州站、延平站提前掌握长乐华侨中学、南平市第一中学研学需求，专门制定“研学”列车开行和售票方案，增设售票专窗，协助学校老师购票，同时开辟专用进站通道和专用候车区，安排工作人员在进站口、检票口、站台等关键位置引导帮扶，确保师生安全顺利进站乘车；萍乡站为4批乘坐T147次列车从萍乡出发前往北京研学的小学生旅客准备装有清凉油、清凉贴、湿纸巾的清凉包，服务小旅客安全舒适出行。
司法改革有什么规律可循，又要达到什么目标？景汉朝指出，从改革内容看，我国的司法改革经历了“由小到大”“由简单到复杂”的历程，从计划经济时代交易少、纠纷少、案件少，到社会主义市场经济条件下各类纠纷案件不断增多，司法体制改革也呈现出“强调当事人举证责任——庭审方式改革——审判方式改革——诉讼制度改革——司法体制改革——政治体制改革”的发展脉络，这一轨迹与逻辑，是对司法改革规律性认识的生动阐释，完全体现了问题导向，符合马克思主义经济基础决定上层建筑的基本原理。司法改革要实现的目标，就是建设公正高效权威的社会主义司法制度。必须处理好公正与效率的对立统一关系，提高司法公信力，树立司法权威，在全社会形成尊重司法的风气。