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法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。
赵乐际强调，金砖国家立法机构要立足职能定位，弘扬开放包容、合作共赢的金砖精神，巩固金砖团结，促进务实合作，助力金砖合作机制高质量发展。要坚守初心，维护金砖国家共同利益。深化立法机构交流合作，在彼此核心关切问题上相互支持，不断夯实金砖合作的政治互信。要乘势而上，服务“大金砖合作”行稳致远。充分发挥“大金砖”的资源、市场等优势，推动务实合作提质升级。立法机构要发出坚持多边主义、促进共同发展的响亮声音，反对“脱钩断链”“筑墙设垒”，推动营造国际化、市场化、法治化营商环境。要深化交流，夯实金砖合作民意基础。发挥立法机构接地气、聚民心、汇民智的优势，支持文明交流互鉴，促进人民相知相亲。要开放包容，拓展立法机构“金砖+”合作。加强同广大新兴市场和发展中国家立法机构及多边组织的交流对话，提升金砖机制的辐射面和影响力。
在老山湾村芙蓉国葡萄采摘园，各种葡萄陆续成熟，工人们忙着采摘、分拣、称重、包装，游客们则穿梭其间享受采摘乐趣。“今年葡萄丰收，品相比往年好，种植过程中采用有机栽培、套袋等技术，葡萄品质更优、口感更好。”芙蓉国葡萄采摘园一位负责人说，今年，他们种植的阳光玫瑰葡萄经过严格选种、培育，果粒饱满、品质上乘、口感香甜，预计产量超20万斤。
