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山东大学党委副书记李向阳表示，面对矛盾与挑战，人类创造的一切优秀文明成果都可以借鉴，从中找寻的智慧、汲取的经验、获得的启迪，都能为解决时代难题、应对现实挑战提供思路和方案。以儒家思想为交流引言和对话基点，通过倡导、尊重、包容不同的思想文化观念，在多学科、多角度、多元文明交流互鉴中，深化对现实问题的哲学深思和文化考量，对于构建更加和谐友好的世界、助益化解文明间的隔阂冲突、彰显人类的和平发展追求都具有重要意义。
“奇瑞是我国汽车工业发展的一个缩影，也是安徽制造、安徽创造的一张名片。”日前，安徽省委主要负责同志调研奇瑞时说，希望奇瑞汽车再接再厉，抢抓新能源汽车发展机遇，持续攻关关键核心技术，不断推进产品迭代升级，加速融入全球汽车产业链、技术链、供应链、价值链，努力做强做大自主品牌，为安徽汽车产业、中国汽车工业高质量发展作出更大贡献。
中央民族大学与文旅部共建文化和旅游研究基地，并合作推进非物质文化遗产保护学科建设，与北京市文物局共建北京地区弘扬中华民族共同体意识文物活化研究与创新中心。中南民族大学精心编纂学校馆藏“三交”文物图鉴，深入挖掘阐释文物资源蕴含的各民族交往交流交融内容。大连民族大学承担《“三交”史料汇编·辽宁卷》编纂工作，结合各分卷实际设立8个重大课题组，已经完成167万字阶段性编撰成果。北方民族大学与中国民族博物馆合作，共同推出《东归·西迁》主题展，讲述中华民族波澜壮阔、悲壮豪迈的历史事件，成为青年学生铸牢中华民族共同体意识的生动教材。
北方民族大学成立“石榴籽”大学生宣讲团，面向银川市中小学、高校、周边社区、生源地开展主题文化传播活动，累计开展宣讲服务3600余场次，服务对象5.7万余人次。大连民族大学每年组织大一、大二、大三年级学生围绕家史家训、家乡变迁、行业发展趋势，结合假期社会调查情况，年均撰写2万余份社会调查报告；学生党员为学校周边万余名中小学生开展铸牢中华民族共同体意识启蒙教育和党史学习教育，开拓学校在城市民族工作中的新渠道。