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人类，你的身边，真的就像你想像的那么平静么？身边的人真的都是“人”吗？厕所里，电梯里，墙角落里，会不会藏着什么样的奇怪东西呢？身患绝症的楚方，偶然间获得了炼化万妖的能力。也打开了一扇不一样的世界的大门。“行走在世间，炼化魑魅魍魉，维持凡世和异能的平衡，是每一个炼妖师的天职。”天地为炉，造化为工。阴阳为炭，万妖为铜！
中国教育技术协会“十四五”规划重点课题《教育众筹式跨学科数字化课程开发的实践研究》课题组副组长，北京师范大学学科融合课题组副组长公平老师表示，STEAM教育是科技人才培养的有效路径，已经逐渐成为全球发展的共识。近年来，众多国家发布了多项STEAM教育相关政策，以不断强化STEAM教育的重要地位。轨道交通作为一个综合性的系统工程，涉及到科学、技术、工程、艺术和数学等多个领域，为学生提供了一个真实、立体的学习场景。京港地铁STEAM教育项目，不仅是对青少年科技创新教育的一次有力推动，更是对教育模式创新的一次积极探索。
顾炜：历史上，古丝绸之路促进了中国与中亚地区的经贸发展、人员往来和民族融合。分布在不同国家的各族人民，拥有相近的文化传统和历史记忆，且彼此熟悉，为中国与中亚五国在现当代的交往奠定充分理解与相互尊重的基础。2014年，中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安―天山廊道的路网”成功列入《世界遗产名录》，其中包括中国22处、哈萨克斯坦8处、吉尔吉斯斯坦3处遗产点。2019年，中国国家博物馆联合中亚等国家的博物馆举办“殊方共享——丝绸之路国家博物馆文物精品展”。中国与中亚国家成立联合考古队，在古丝绸之路沿线继续挖掘共同的历史记忆与历史遗产，围绕文物保护、遗产挖掘等主题开展合作，搭建历史与现实之间的紧密联系。
日本央行官网发布了新版纸币票样，1万日元的人物肖像为日本实业家涩泽荣一，纸币背面是东京站标志性红砖建筑；5000日元的人物肖像为女性教育家津田梅子，纸币背面为日本民众喜爱的紫藤花；1000日元的人物肖像则是微生物学家北里柴三郎，纸币背面是浮世绘画师葛饰北斋画作《富岳三十六景》之“神奈川冲浪里”。