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四被告在未核实信息真实性的情况下，通过招募兼职人员或自养网络账号充当“网络水军”，以操纵“网络水军”的方式对指定的作品、商品进行有偿“转评赞”、“直发”、“投诉举报”，其宣发或删除的信息均非网络用户的真实体验，却达到虚增客户指定作品或产品的影响力、曝光度、好评度，随意控制正当差评的负面影响等作用，破坏健康、良性的网络信息内容生态环境。该行为违反了《中华人民共和国网络安全法》《网络信息内容生态治理规定》等规定，属于破坏网络信息生态环境的违法行为。
在土地及地上附着物权属和类别认定、面积丈量、数量清点等环节调查不实、不细。外业调查后公示内容不完整、公示内容造假、公示时间不足等情形。比如，在登记确认权属、面积丈量、数量清点时，优亲厚友，有意给部分群众多划土地、多记面积、多点数量，甚至捏造人名、虚假登记信息骗取补偿款等与事实不符、影响公平公正的行为；公示过程故意隐瞒事实、范围、户数及附着物数量无故增加或有意减少。
高等学校肩负着为党育人、为国育才的重大使命，是开展铸牢中华民族共同体意识教育的重要阵地。近年来，委属高校在国家民委党组的坚强领导下，深刻领会中央民族工作会议提出的新要求，切实将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人根本任务，贯穿教育教学和改革发展全过程，把中央的重大决策部署转化为推动学校高质量发展的实际成效，努力在铸牢中华民族共同体意识中走在前、作表率。
