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从个体的层面讲，人才的成长是一个长期的过程，对于尚未开始大学学习的高中毕业生而言，怎样的发展路径是最优的、是否真正适合从事学术研究的工作，在很大程度上并不确定。在高中生活刚刚结束，还没来得及审视、反思自己的禀赋和兴趣的时候，就为了在未来的竞争中提前获得优势、选择一条确定的路径，这尽管具有功利上的价值，却未必真正有利于学生的长远发展，因为这有赖于学生在进入大学之后逐渐地探索和尝试。
“黄河生态检察室相当于齐河检察机关的一个派出机构，为了更好让检察机关发挥服务保障黄河生态保护和高质量发展的这个职能作用，利用刑事、民事、行政、公益等‘四大检察’开展工作。”曹晓梅表示，在生态修复过程中，检察院会以公开听证的方式，邀请人大代表、政协委员、社区群众参与听证，聘请行政机关“特邀检察官助理”参与案件评估，提供专业化的意见，搭建起公益诉讼专业支持渠道。截至目前，检察室共承办黄河流域环境污染刑事附带民事公益诉讼系列案件70余件。
此次，嘉兴市引入社会公共资源进场，为孩子们提供免费的游泳课，可以说是正视到了每个家庭对游泳教育的需求。游泳与其他非学科类培训有不同之处，它还是一项基本的求生技能，尤其在一些无人看管的河边海边，儿童溺水事件时有发生，令人揪心。让孩子们学会游泳，无疑可以从根本上减少溺水事件的发生。如果把如此大量的需求推至校外培训机构，难免会因为资源局限导致家庭花费过高，甚至导致游泳课“一课难求”，普及困难。
