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这也为其他地区提供了一个思路。其实很多地区缺的不是场地、师资，而是未能从社会整体层面统筹全部资源，合理规划。如今很多大学、中小学、城市体育馆、小区都配备有游泳池，但空置、使用人数少的情况同时存在。说到底，这些闲置资源未能得到合理利用。嘉兴市勇于尝试、不怕麻烦，整合了社会层面的泳池资源，其公益培训点位涵盖了学校、体育场馆和社会游泳机构，不仅设置在市区中心，同时也考虑了部分乡镇。这种创新做法不仅让我们看到其向公众开放体育场地的魄力、普及儿童游泳教育的决心，还是一条可以被“复制”的有效路径。
从社会的层面讲，上述策略在实际上进一步塑造了人们追求更高学历的观念，强化了过去几年日益严重的大学高中化和考研高考化的趋势，并推动在社会上已经出现的学历通货膨胀更加严重。一个有意思的注脚是，2023年，我在一所经济并不特别发达的非省会城市的高中进行高考志愿填报咨询时，一位尚在高二就读的学生就特别询问了我所在学校的保研率情况。现在连在读的高中生都开始关注大学里的保研情况了。
目前，国家开放大学高等学历教育在籍学生共456.7万人，楼干强便是其中之一。国家开放大学是在中央广播电视大学基础上建立的一所新型高等学校，以促进终身学习为使命，以现代信息技术为支撑，以“互联网+”为特征，面向全国开展开放教育。建校以来，学校发挥体系优势，为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国提供有力支撑。
